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长沙市开福区教育局2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目项目第1次公开招标公告
湖南 长沙 开福区
招标公告
201.3684万元
  发布单位: 火标网  发布日期: 2023-12-28 21:21:39
咨询此项目热线:17696581266
详情内容
长沙市开福区教育局****年开福区教育局**仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目项目第*次公开招标公告
项目概况 ****年开福区教育局**仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目招标项目的潜在投标人应在长沙市政府采购网或长沙政府采购电子交易系统获取招标文件,并于****-**-** **:**(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况:
  项目编号:KFCG-202312130219
  项目名称:2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目
采购方式:公开招标
总预算金额:登录后查看
最高限价:登录后查看
合同履行期限:合同签订后45日内交货并完成安装调试。
采购需求:
序号 品目分类 标的名称 规格型号 数量 计量单位 预算单价(元) 预算金额(元)
* 其他计算机软件 人工智能课程系统 平台功能需包含:人工智能授课中心、人工智能**图形化编程、人工智能师训中心、人工智能**大讲堂、人工智能**班级管理。一、人工智能授课中心*.用途:适用于教师人工智能授课需求。*.设备功能:支持课程中心等应用模块。*.技术要求:*.*平台需支持两种登录方式,既可采用平板登录,也可采用电脑登录。*.*需提供授课系统:授课系统需支持老师在线选择课程,在线打开授课资源进行授课,需提供服务期内功能使用;二、人工智能**图形化编程*.用途:适用于教师**图形化编程进行程序教学。*.设备功能:提供图形化编程及******编程,包含基础编程能力,提供编程样例,供教师参考教学。*.技术要求:*.*需提供图形化、******编程两种编程界面,支持老师根据需要选择编程方式,完成编程作品;同时,支持将编程好的成果发送给机器设备软件接收并运行;*.*编程能力需包括基础能力(含:运动、外观、声音、运算、变量、流程等)供编程调用;*.*提供**能力,(含:文字识别、人脸识别、场景识别、物体识别、机器翻译、人机对话等人工智能能力)供编程调用;*.*需提供编程成果管理系统,支持将编程成果进行分类存储保存在云端;支持对编程成果重新命名并保存、支持删除、复制、分享已保存的编程成果;支持提供编程样例,供老师参考教学;*.*需提供分享管理系统,支持对分享的编程成果进行管理;三、人工智能师训中心*.用途:适用于线上的**专家直播讲座及教研师训活动。*.设备功能:课程列表会显示总课数及每门课程名称、课程状态、学段、课程方式、课程类型、关联课程、直播时间、是否可回看、浏览、点赞、收藏、评论数量、主讲人头像、姓名和学校/机构。*.技术要求:需包含**培训、专家讲座、示范课等内容模块,需提供服务期内功能使用;四、人工智能**大讲堂*.用途:适用于教师人工智能拓展教学。*.设备功能:提供包括**+生活、语音、图像等人工智能的主流知识领域知识视频。*.技术要求:需提供给师生**技术探究、**应用学习、**前沿发展等类型的相关视频课程,需提供服务期内功能使用;五、人工智能**班级管理*.用途:适用于班级教学质量统计,方便教师按照**班级查看班级内学生的平台使用情况和学习情况。*.设备功能:*.*班级总览:支持查看班级总数和所带学生数量,并能查看班级学生参与学习的人数趋势变化,以及学生在学习过程中使用过的主要模块。*.*学习行为统计:支持教师按**班级查看**知识学习、**答题明细、**实验学习、**实践应用四个模块。*.技术要求:*.***班级管理:需支持按班级名称、班级**以及创建时间实施教师创建、加入管理**班级,可查看学生成果数量,管理班级中的其他教师和学生,需提供服务期内功能使用;*.*信息统计:需支持对累计备授课数、线上培训、学生人数、学生成果、使用实验、完成项目多维度数据实时统计展示。 * ***** *****
* 其他计算机软件 人工智能教材同步资源 *.用途:适用于教师快速完成备课和授课,方便学生实践练习,减轻师生课堂负担。*.设备功能:涵盖教学设计、课堂教学***、音视频资源、实验资源、编程工具等。*.技术要求:*.*需提供小学阶段≥**课时人工智能主题相关的教学资源,包含但不限于:教学设计、课件、视频、学习单、教师手册等;*.*课程内容包含但不限于:生活中的人工智能、智能学习伙伴、社会中的人工智能、参观未来学校、让小飞能“听”会“说”、实现未来学校讲解员、让小飞工作与休息、给你的学校设计讲解员、智能语音技术的发展与应用、体验智能学伴、让小飞回答你的问题、让小飞学会翻译、让小飞评测你的发音、让小飞成为智能学伴、给留学生设计一个智能学伴、人工智能对学习的发展和影响、设计智能小助理、实现智能小助理、体验送餐机器人、送餐机器人的功能与结构、组装送餐机器人、让送餐机器人能“看”会“认”、自己动手制作送餐机器人、制作水果超市小导购、计算机视觉技术的发展与应用、体验智能救援机器人、智能救援机器人的功能与结构、组装智能救援机器人、声纹识别与超声避障、编程实现智能救援机器人的救援功能、动手制作智能道路清障机器人、智能救援机器人的发展与应用、校园安保机器人、小小种植园、其他选做题目;*.*提供课程配套的感知实验不少于**个,以微课视频形式展现,包括:社会中的**、学习中的**、生活中的**、问答系统、机器翻译、语音合成技术、语音识别技术、语音唤醒技术、设计讲解员、智能语音技术、语音评测技术。 * ****** ******
* 其他计算机软件 **教学软件(教师) *.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的软件。*.设备功能:支持教师一键获取资源、自由编程、随时查看自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。*.技术要求:*.***教师教学智能终端软件;*.*教师操控界面以授课为主,提供人工智能授课系统、自由编程系统、成果管理系统。*.*需支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的**赋能,使其具备人工智能特性。 * **** ****
* 其他计算机软件 **学生平板终端软件(学生) *.用途:学生端用来学习编程的主要操作,显示编程成果的软件。*.设备功能:自由编程、随时查看和修改自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。*.技术要求:*.***学生学习智能终端软件;*.*包含学生操控界面,提供自由编程系统、成果管理系统。*.*配备**学生学习智能终端软件支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的**赋能,使其具备,实现对机器设备的**赋能,使其具备人工智能特性。 ** **** ******
* 其他计算机软件 人工智能基础培训 *.需提供线下入校服务(*次,每次不超过*天)和线上远程指导;*.服务对象需包含学校授课教师及人工智能教育教学相关的技术人员;*.服务内容需包含课程开课计划确定、开课应用保障、观摩课或精品示范课打磨、赛事服务、重大活动支撑五类进阶服务; * ***** *****
* 其他计算机软件 人工智能教材-小学版 *.用途:小学人工智能教学,培养学生编程思维*.设备功能:包含人工智能导引、大数据技术、机器学习技术、计算机视觉技术、智能语音技术、自然语言处理技术课程。*.技术要求:*.*课本经正规出版社出版发行,具有标准书号;*.*课本内容需涵盖生活中的人工智能、社会中的人工智能、智能语音技术、智能学伴、智能小助理、计算机视觉技术、声纹识别与超声避障等。 ** **.* ****
* 其他计算机软件 基础实践开源硬件套装(教师+学生) *.用途:用于初阶编程+人工智能实验项目实践。*.设备功能:借助语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能完成智能温度计、汽车雨刮器、识别家人智能音箱、锄草浇水车、模拟翻译机等项目实践。*.技术要求:*.硬件参数要求:*.*组件≥*种传感器,包含但不限于:驱动板、**开发板、**马达、循线板、雨水传感器、土壤湿度传感器、超声波、摄像头、气体传感器、光敏传感器、环境温湿度传感器、颜色传感器、微型水泵、加速度传感器、红外传感器;*.*拼接结构件:≥**种精美而丰富的塑料拼接结构件,可自由开放搭建各种模拟形态。*.软件参数要求:*.*需支持响应平板和电脑完成的编程,支持响应**图形化编程和******编程结果,给搭建完成的不同形态的硬件进行赋能;*.*需支持响应教学平板和电脑的**能力编程调用,与用户进行交互,展现包含但不限于文字识别、人脸识别、物体识别等人工智能能力;*.*需支持传感器电路在软件中仿真模拟搭建; ** **** *****
* 平板式计算机 **教学平板终端(教师) *.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的承载设备。*.设备功能:具备一键同屏、白板等基础功能;教师可实现资源获取、在线编程教学、成果管理等。*.技术要求:*.****:≥八核心;*.*运行内存:≥***;*.*存储容量:≥*****;*.*屏幕尺寸:≥**.*英寸;*.*操作系统:********.*摄像头:前置≥***万像素;后置≥****万像素,自动焦距。 * **** ****
* 终端机 教学机器人终端(教师) *.用途:教师结合生活场景,利用终端完成编程,发送到机器人,机器人调用相关模块,完成特定任务。*.设备功能:语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能。*.技术要求:*.*操作系统:********.*存储空间:≥******,≥*******;*.*摄像头:≥***万像素;*.*显示屏:≥*.*英寸,***屏;*.*收音范围:语音识别距离≥**,语音接收距离≥**;*.*具备移动功能;*.*需支持响应终端完成的编程程序在机器人上运行,包含基础能力运行(如:运动、外观、声音、运算等),也包含**能力运行,展现人工智能特性;其中**能力需满足:①需支持响应语音唤醒**能力调用:支持响应所选择唤醒词,用语音将机器人从待机状态唤醒;②需支持响应语音合成**能力调用,支持响应选择不同发音人和自主编辑合成的内容,让机器人用对应发音人声音说出对应内容;③需支持响应语音评测**能力调用:支持响应设定中英文词语或句子,在机器人上实现中英文发音评测,并反馈评测得分;④需支持响应声纹识别**能力调用:支持注册声纹信息,让机器人能够通过声纹识别出用户信息;⑤需支持响应语音转写**能力调用:让机器人能够将听到的语音转化为文字,并显示在屏幕上;⑥需支持响应文字识别**能力调用:让机器人能够通过拍照手写体的英文或数字,并识别后转写成印刷体,在屏幕上进行显示;⑦需支持响应人脸识别**能力调用:支持注册人脸信息,让机器人能够通过人脸识别出用户信息,识别结果可以在屏幕上进行显示;⑧需支持响应场景识别**能力呈现:让机器人能够通过拍摄场景照片识别出对应的场景名称,识别结果可在屏幕上进行显示,也可通过语音进行播报;⑨需支持响应物体识别**能力调用:支持机器人利用摄像头,自动识别出现在取景框里的物体名称,识别结果可在屏幕进行显示;⑩需支持响应人机对话**能力调用:支持响应选择需要的人机对话技能,让机器人与用户能针对不同场景下对话,例如针对教育、生活等不同场景;?需支持响应**文本模型分类训练:支持响应自主建立文本分类模型,输入文本数据,训练分类模型,让机器人对输入的文本进行模式识别,识别结果可在屏幕进行显示。 * **** ****
** 其他信息化设备 人工智能开源套件-基础及进阶版耗材(教师+学生) *.用途:为初阶编程+人工智能实验项目实践提供配套耗材。*.设备功能:为初阶编程+人工智能实验项目实践提供配套耗材。*.技术要求:需提供主要触发类及数值类感知传感器、机电类传感器、连接线材和数据线等易耗易丢失电子元器件,方便教学中及时更换。 * *** ****
** 终端机 **学生平板终端(学生) *.用途:学生端用来学习人工智能的基本工具,学习编程、显示编程成果的承载设备。*.设备功能:自由编程、查看和修改编程成果。*.技术要求:*.****:≥八核心;*.*运行内存:≥***;*.*存储容量:≥****;*.*屏幕尺寸:≥**.*英寸;*.*操作系统:********.*摄像头:前置≥***万像素;后置≥***万像素,自动焦距。 ** **** *****
** 终端机 人工智能产品设计终端(学生) *.用途:学生结合生活场景,利用终端完成编程,发送到机器人,机器人调用相关模块,完成特定任务。*.设备功能:语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等**功能。*.技术要求:*.*操作系统:********.*存储空间:≥******,≥*******;*.*摄像头:≥***万像素;*.*显示屏:≥*.*英寸,***屏;*.*收音范围:语音识别距离≥**,语音接收距离≥**;*.*具备移动功能;*.*需支持响应终端完成的编程程序在机器人上运行,包含基础能力运行(如:运动、外观、声音、运算等),也包含**能力运行,展现人工智能特性;其中**能力需满足:①需支持响应语音唤醒**能力调用:支持响应所选择唤醒词,用语音将机器人从待机状态唤醒;②需支持响应语音合成**能力调用,支持响应选择不同发音人和自主编辑合成的内容,让机器人用对应发音人声音说出对应内容;③需支持响应语音评测**能力调用:支持响应设定中英文词语或句子,在机器人上实现中英文发音评测,并反馈评测得分;④需支持响应声纹识别**能力调用:支持注册声纹信息,让机器人能够通过声纹识别出用户信息;⑤需支持响应语音转写**能力调用:让机器人能够将听到的语音转化为文字,并显示在屏幕上;⑥需支持响应文字识别**能力调用:让机器人能够通过拍照手写体的英文或数字,并识别后转写成印刷体,在屏幕上进行显示;⑦需支持响应人脸识别**能力调用:支持注册人脸信息,让机器人能够通过人脸识别出用户信息,识别结果可以在屏幕上进行显示;⑧需支持响应场景识别**能力呈现:让机器人能够通过拍摄场景照片识别出对应的场景名称,识别结果可在屏幕上进行显示,也可通过语音进行播报;⑨需支持响应物体识别**能力调用:支持机器人利用摄像头,自动识别出现在取景框里的物体名称,识别结果可在屏幕进行显示;⑩需支持响应人机对话**能力调用:支持响应选择需要的人机对话技能,让机器人与用户能针对不同场景下对话,例如针对教育、生活等不同场景;?需支持响应**文本模型分类训练:支持响应自主建立文本分类模型,输入文本数据,训练分类模型,让机器人对输入的文本进行模式识别,识别结果可在屏幕进行显示。 * **** *****
** 其他信息化设备 机器人拼接地图板 *.用途:机器人用来完成相关师生指令所行走的路径承载模块。*.设备功能:机器人用来完成相关师生指令所行走的路径承载模块。*.技术要求:*.*循线地图板≥**块:每块尺寸≥***********,正面:黑色线条,反面:黄色线条;*.*贴纸≥**张:贴纸共四种颜色,每个颜色三张完整纸张。每个颜色包含*排方格贴纸,*排长条贴纸;*.*标签卡片≥*张:尺寸≥*********。 * *** ****
** 其他信息化设备 充电车 *.设备功能:储存、消毒、充电等功能。*.技术要求:*.*支持≥**台及以上配套的平板电脑同时充电;*.*材质:主体采用镀锌板*.*-*.***材质,局部采用≥*.***冷轧钢板;*.*安全要求:电源开关设有高压强电保险、漏电保护器、电路板保险多重保护。 * **** ****
** 其他信息化设备 **超算服务终端套件 *.用途:调用云端**资源实现多元化开源设备的场景化应用的承载设备和软件。*.设备功能:文本分类训练、图像分类训练、声音分类训练、个性发音训练、人机对话训练等模型训练承载。*.技术要求:*.****:≥*核,≥*.***;*.*内存:≥****;*.******.*硬盘:≥*****;*.*第一组硬盘:≥*****;*.*显卡:≥**;*.*网卡:千兆网卡;*.*声卡:集成声卡;*.*需提供师生进行简单人工智能算法模型训练的系统,让学生实践训练/测试数据集的收集、自定义标注、自定义分类、模型训练、模型测试整个人工智能模型训练步骤;*.*需提供图像分类训练服务,支持定制不同图像分类训练模型,让机器完成相应图像分类学习判断,从而在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。*.**需提供声音分类训练服务,支持用户通过提供不同的声音类型数据,训练得到专属的声音分类模型。然后通过声音分类模型,用户可以去对新的声音进行类型判断,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。*.**需提供个性化声音分类训练服务,支持定制不同用户的个性化语音合成模型,让机器完成相应的语音合成模型训练,能够以相似于用户的声音进行语音合成。用户通过上传自己的声音数据,训练得到专属自己的个性化声音模型,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。*.**需提供人机对话训练服务,支持通过人机对话模型训练平台,用户可以采集添加不同的文本信息,然后训练得到不同的人机对话模型,与该机器对话。并且在**图形编程及******编程中调用训练好的人机对话模型进行问答。*.**需提供**人脸特效训练服务,支持自定义**人脸特效训练模型,生成对应的**人脸特效视频成品文件,并且可以在**图形编程及******编程中使用相应模型进行编程。*.**需提供古诗自动生成训练服务,支持用户建立古诗自动生成数据库,进行分类模型训练,构建古诗分类模型;并且可以在**图形编程及******编程中调用自动生成的古诗分类模型进行编程。 * ***** *****
** 其他网络设备 无线网络设备 *.用途:为人工智能实验室的数据交互构建基本的网络环境。*.设备功能:包含完整的硬件处理单元、存储单元、传输单元、控制单元和通讯单元,配合云服务构建完成基础的人工智能实验室教学闭环,支持教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个终端接入,可完成移动设备屏幕无线投射至大屏幕(投影仪或一体机)。*.技术要求:*.*物联网扩展:需支持链式物联网扩展能力,最大支持**个***、****、******等全制式物联网扩展;*.*发射功率(单路最大):≥*****;*.*可调功率粒度:≥****;*.*整机功耗:≤***(不包含***和***)*.*****:>********.*安全策略:①需支持**/***位***、动态***、****、****、****加密;②需支持多种密钥更新触发条件动态更新单播/广播密钥;③需支持***.**认证、***地址认证、***认证、******认证等;④需支持无线用户二层隔离;支持基于****的无线用户隔离;⑤需支持报文过滤、***地址过滤、广播风暴抑制等;⑥需支持无线端点准入/无线*** * **** ****
** 其他信息技术服务 设备配送及安装调试 需提供设备的点对点上门配送服务;需提供设备的现场安装和调试,保障设备的正常使用; * **** ****
** 其他计算机软件 **科学仿真实验平台 一、平台功能要求:*.整个实验平台要求运用*******引擎+******实感交互+**手势识别;*.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现机器动态追踪、图像识别,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互;*.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作;*.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果;*.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性;*.系统中教学场景及剧情内容紧密围绕教材知识点,以游戏、生活案例、自然现象、情景推理、问答等展开,寓教于乐,激发兴趣,实现深度学习效果;*.支持资源微课录屏、在线编辑批注功能;*.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结;*.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。二、平台资源要求:包含基于**手势识别的仿真教学课件≥**套,必须涵盖小学《地球与宇宙科学》、《技术与工程》等领域:*)校园里的动物*)我们知道的植物*)抵抗弯曲*)拱形的力量做框架*)做框架*)我们知道的动物*)河流对土地的作用*)观察一种动物*)给动物建个“家”**)观察鱼**)地球家园中有什么**)太阳钟**)用水测量时间**)摆的研究**)水能溶解一些物质**)分离食盐和水**)化学变化伴随的现象**)磁铁能吸引什么**)磁铁怎样吸引物体**)磁铁的两极**)磁极与方向**)太阳系**)昼夜交替现象**)证明地球在自转**)谁先迎来黎明**)蚕的一生**)仰望天空**)阳光下物体的影子**)火山和地震**)岩石会改变模样吗**)土壤中有什么**)杠杆**)各种各样的天气**)观察我们的身体**)观察与比较**)土壤——动植物的乐园**)太阳的位置和方向**)观察月相**)测量力的大小**)沉浮与什么因素有关**)声音的产生与传播**)我们是怎样听到声音的**)光和影**)光的反射**)液体的热胀冷缩**)空气的热胀冷缩**)金属热胀冷缩吗**)热是怎样传递的**)月相变化**)我们来造“环形山”**)日食和月食**)在星空中**)我们关心天气**)测量气温**)测量降水量**)观测风**)为什么一年有四季**)极昼与极夜**)温度与气温**)风向和风速**)降水量的测量**)地球表面的地形**)影子的秘密**)月相变化的规律**)月球-地球的卫星**)植物是“活”的吗**)观察一棵植物**)观察叶**)这是谁的叶**)地球的形状。 * ***** *****
** 其他计算机软件 **生命科学仿真模型平台 一、平台功能要求:*.整个实验平台要求运用*******引擎+******实感交互+**手势识别;*.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现机器动态追踪、图像识别,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互;*.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作;*.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果;*.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性;*.系统中教学场景及剧情内容紧密围绕教材知识点,以游戏、生活案例、自然现象、情景推理、问答等展开,寓教于乐,激发兴趣,实现深度学习效果;*.支持资源微课录屏;*.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结;*.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。二、平台资源要求:包含**生命科学仿真实验课件≥**套,必须涵盖:*)樟树*)松树*)柳树*)狗尾草*)蒲公英*)车前草*)黄花酢浆草*)金鱼藻*)各种叶子**)各种种子**)须根系**)直根系**)直立茎**)缠绕茎**)匍匐茎**)凤仙花**)凤仙花的种子**)凤仙花果实**)油菜花的结构**)桃花的结构**)豌豆花的结构**)风媒花**)虫媒花**)弹射传播**)风力传播**)水流传播**)植物的二歧分类**)观察蜗牛**)观察蚯蚓**)观察蚂蚁**)观察金鱼**)蚕卵**)蚁蚕**)蚕茧**)蚕蛹**)蚕蛾**)动物的简单分类**)昆虫的复眼**)昆虫的触角**)昆虫的翅膀**)口腔上皮细胞**)血细胞**)观察洋葱鳞片叶内表皮**)叶表皮细胞**)微生物**)身体结构**)骨骼**)关节**)肌肉**)呼吸系统。 * ***** *****
** 其他计算机软件 **物理仿真实验平台 一、平台功能要求:*.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术;*.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互;*.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作;*.虚拟实验基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现实验室、实验用品、实验操作、实验过程、实验效果;*.平台实验器材完全模拟真实的物理特性;包括部分在现实课堂中肉眼不可见或抽象的真实物体特性,比如光、磁、电、几何等,符合物理实际;*.实验平台具有背包系统功能,满足所有实验设备、实验用品,用户可根据情况从背包选择和抓取;*.实验平台具有辅助线功能,帮助理解实验原理、展示抽象虚拟的物理模型;*.实验平台具有实验操作视频讲解功能(视频内容以优课方式录制,详细讲解每部实验的操作方法,方便初次使用参考),同时上课老师也可根据教学情况上传自己的参考文档,人性化设计;*.系统平台具有对实验操作进行自动测评功能,并展示出测评报告;**.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结;**.为更好掌握实验知识点,实验前需对实验器材进行选取操作,并将选取结果纳入实验测评系统分析,成为其中的测评因素;**.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作;二、平台资源要求:包含**物理仿真实验课件≥**套,必须涵盖初中有机械运动、物态变化、光现象、质量与密度等:*)用刻度尺测量长度、用停表测量时间*)测量物体运动的平均速度*)用温度计测量水的温度*)探究固体熔化时温度的变化规律*)探究水沸腾时温度变化的特点*)探究光反射时的规律*)探究平面镜成像的特点*)探究光折射时的特点*)探究凸透镜成像的规律**)用天平测量固体和液体的质量**)探究同种物质的质量与体积的关系**)测量盐水和小石块的密度**)练习使用弹簧测力计**)探究重力的大小跟质量的关系**)阻力对物体运动的影响**)探究二力平衡的条件**)测量滑动摩擦力**)研究影响滑动摩擦力大小的因素**)探究影响压力作用效果的因素**)用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强**)研究液体内部的压强**)大气压的测量**)测量铝块浸没水中所受的浮力**)探究浮力的大小跟哪些因素有关**)探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系**)探究物体的动能跟哪些因素有关**)探究杠杆的平衡条件**)研究定滑轮和动滑轮的特点**)测量滑轮组的机械效率**)测量斜面的机械效率**)比较不同物质吸热的情况**)连接串联电路和并联电路**)练习使用电流表**)探究串联电路中各处电流的关系**)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系**)练习使用电压表**)探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系**)探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系**)探究影响导体电阻大小的因素**)练习使用滑动变阻器**)探究电流与电压的关系**)探究电流与电阻的关系**)伏安法测电阻**)测量小灯泡的电功率**)研究磁场的方向**)探究通电螺线管外部的磁场分布**)探究什么情况下磁可以生电。 * ***** ******
** 应用软件 **化学仿真实验平台 一、平台功能要求:*.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术;*.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互;*.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作;*.手势自动识别,交互性强,可实现人与物之间自由操作,如:倒水、加热、燃烧、取药等,满足用户在真实世界感受与操作虚拟世界的模拟事物;*.虚拟实验基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现实验室、实验用品、实验操作、实验过程、实验效果;*.实验动画基于*******、********技术,实验中的器材、操作经过特殊计算,模拟真实的化学实验反应效果,达到真实性;*.平台实验器材完全模拟真实的化学反应;包括部分在现实课堂中肉眼不可见或抽象的真实物体特性;*.实验平台具有背包系统功能,满足所有实验设备、实验用品,用户可根据情况从背包选择和抓取;*.实验平台具有微观粒子宏观化,更清晰观察化学反应现象、原理,展示抽象虚拟的化学实验;**.系统平台具有对实验操作进行自动测评功能,并展示出测评报告;**.实验操作时包含生动匹配的音效(如:水开、取药、倾倒液体、火烧、爆炸等音效);**.实验具有实验操作步骤引导指南;**.为更好掌握实验知识点,实验前需对实验器材进行选取操作,并将选取结果纳入实验测评系统分析,成为其中的测评因素;**.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结;**.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。二、平台资源要求:包含**化学仿真实验课件≥**套,必须涵盖:*)对蜡烛及其燃烧的探究*)测定空气里氧气的含量*)硫分别在空气和氧气里燃烧*)木炭分别在空气和氧气中燃烧*)铁丝在氧气中剧烈燃烧*)加热高锰酸钾制取氧气*)二氧化锰的催化作用*)分解过氧化氢制取氧气*)分子运动现象的实验**)过滤液体**)用肥皂水区分软水和硬水**)氢气在空气里的燃烧**)电解水实验**)质量守恒定律**)木炭还原氧化铜**)实验室制取二氧化碳**)二氧化碳的性质**)燃烧条件的实验**)灭火的原理**)粉尘爆炸实验**)生石灰与水反应**)甲烷燃烧**)金属与稀硫酸的反应**)探究铝、铜、银的金属活动性顺序**)一氧化碳还原氧化铁**)铁钉锈蚀条件的探究**)氯化钠、硝酸钾在水中的溶解**)配制一定质量分数的氯化钠溶液**)浓硫酸的腐蚀性与稀释**)酸的化学性质**)碱的化学性质**)中和反应**)**和溶液的酸碱性**)碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应**)硫酸铜分别与氢氧化钠和氯化钡溶液的反应**)粗盐中难溶性杂质的去除。 * ***** ******
** 应用软件 **生物仿真实验平台 一、平台功能要求:*.整个实验平台要求运用*******引擎+******手势识别+**交互技术;*.实验平台采用先进的手势识别技术,利用******体感摄像实现即时动态捕捉、影像辨识,用户利用手势和动作便可与虚拟进行交互;*.实验平台采用**技术实现虚拟实验室和现实真实场景的实时融合,虚拟手实时跟踪真实手,达到真实手抓取虚拟物体进行实验操作;*.场景内所有虚拟模型基于******建模、*****特效处理,*****粒子系统实验,真实再现教学对象、工具及操作过程和实验结果;*.场景动画基于*******、********技术,系统中的模型、操作经过特殊物理计算,模拟真实的物理效果,达到真实性;*.支持资源微课录屏功能;*.平台具有数据统计功能,可对进入平台的次数、平台中教学课件的点击数、使用时间和次数,进行统计分析及排名,实时生成表格数据和线性数据,方便观察,总结;*.任何参与**互动操作人员无需手持、无需穿戴任何设备(如:**光学追踪控制笔、**眼镜等),只需裸眼、空手手势便可进行**的互动操作。二、平台资源要求:包含**生物仿真实验课≥**套,必须涵盖:*)显微镜的构造*)洋葱鳞片叶内表皮细胞*)植物细胞模式图*)动物细胞模式图*)动物的器官*)动物的系统*)草履虫*)单子叶种子的结构*)裸子植物的种子**)花的结构**)肺内的气体交换**)心脏结构与搏动**)泌尿系统结构**)眼的结构**)耳的结构**)神经元**)内分泌系统**)涡虫**)蛔虫**)蚯蚓**)缢蛏**)蝗虫**)鲢鱼**)青蛙**)鳄鱼**)鸟的结构**)哺乳动物的牙齿**)细菌基本结构**)真菌基本结构**)病毒基本结构。 * ***** ******
** 基础软件 动态捕捉感应系统 一、硬件特性:*.*****高清视频;更宽阔的视野;骨骼追踪的改进;新的主动式红外检测;改进的麦克风(零点平衡),拇指追踪、手指末端追踪、打开和收缩的手势;*.可视范围:水平视角:**度;垂直视角:**度;机身转动范围:+**度-**度;传感深度范围:*.*-*.**;*.音效:支持********群组聊天和游戏中的语音聊天;回身消除系统增强声音输入质量;多语音语音识别纠错;*.数据流:深度感应镜头≥*******、*****、*****;颜色感应镜头≥*******、*****、*****;音效*****、*****;*.支持其他性能感应:颜色和深度感应镜头;语音麦克风阵列;倾斜穿刚器激动调整;*.人物追踪:摄像机能最多同时追踪六个用户,支持两个用户同时操作一个应用;适合空间:单人,距离传感器大约*英尺*英寸(*.*米);双人,距离传感器大约*英尺(*.*米)。二、包含与实验平台的适配开发和优化:*.基于******手势识别技术和**增强现实技术,实现虚拟物体与真实场景的融合优化,系统利用手势识别技术来进行平台人机交互;*.系统处理动态传感数据的优化,实现在实验中虚拟手实时、精确跟踪真实手,从而达到真实手抓取虚拟物体的效果。 * **** ****
** 其他信息化设备 图形工作站 *.芯片组:符合性能要求*.处理器:≥四核*.****性能*.内存类型:≥******************;*.内存最大支持数目:≥****机器配置:≥**单根内存;*.内存插槽数量:≥*;*.内置存储:配置≥*******.**+*******;登录后查看≥********独显;*.后置:两个****.*端口,一个***视频端口,一个**-*串行端口和一个**-********************(***)系统管理端口"; * **** ****
** 液晶显示器 显示器及支架 *.屏幕尺寸:≥**.*英寸,***液晶;*.垂直可视角度:***°黑白响应时间:*毫秒;*.灰阶响应时间:*毫秒;*.点距:*.*****;*.接口类型:***-*、***;*.平均亮度:*****/*^*;*.分辨率:*********(全高清);*.水平可视角度:***°;*.屏幕比例:**:*;**.配套人体工学显示器架,承重*-***,桌边式或桌面孔式安装,可自由调节显示器方向位置,方便简洁。 * *** ***
** 其他计算机软件 动态捕捉感应系统 一、硬件特性:*.*****高清视频;更宽阔的视野;骨骼追踪的改进;新的主动式红外检测;改进的麦克风(零点平衡),拇指追踪、手指末端追踪、打开和收缩的手势;*.可视范围:水平视角:**度;垂直视角:**度;机身转动范围:+**度-**度;传感深度范围:*.*-*.**;*.音效:支持********群组聊天和游戏中的语音聊天;回身消除系统增强声音输入质量;多语音语音识别纠错;*.数据流:深度感应镜头≥*******、*****、*****;颜色感应镜头≥*******、*****、*****;音效*****、*****;*.支持其他性能感应:颜色和深度感应镜头;语音麦克风阵列;倾斜穿刚器激动调整;*.人物追踪:摄像机能最多同时追踪六个用户,支持两个用户同时操作一个应用;适合空间:单人,距离传感器大约*英尺*英寸(*.*米);双人,距离传感器大约*英尺(*.*米)。二、包含与实验平台的适配开发和优化:*、基于******手势识别技术和**增强现实技术,实现虚拟物体与真实场景的融合优化,系统利用手势识别技术来进行平台人机交互;*、系统处理动态传感数据的优化,实现在实验中虚拟手实时、精确跟踪真实手,从而达到真实手抓取虚拟物体的效果。 * **** *****
** 其他信息化设备 图形工作站 *.芯片组*****;*.处理器≥四核*.****;*.内存类型:≥******************;*.内存最大支持数目:≥****机器配置:≥**单根内存;*.内存插槽数量:≥*;*.内置存储:配置≥*******.**+*******;登录后查看≥********独显;*.后置:两个****.*端口,一个***视频端口,一个**-*串行端口和一个**-********************(***)系统管理端口"; * **** *****
** 液晶显示器 显示器及支架 *.屏幕尺寸:≥**.*英寸,***液晶;*.垂直可视角度:***°黑白响应时间:*毫秒;*.灰阶响应时间:*毫秒;*.点距:*.*****;*.接口类型:***-*、***;*.平均亮度:*****/*^*;*.分辨率:*********(全高清);*.水平可视角度:***°;*.屏幕比例:**:*;**.配套人体工学显示器架,承重*-***,桌边式或桌面孔式安装,可自由调节显示器方向位置,方便简洁。 * *** ****
** 其他计算机软件 教学空间 软件功能:*、科创空间登录账号*个,以*年为单位授权,可以配置教师账号。*、软件使用****方式部署,用户通过浏览器或客户端登陆专有账号。*、软件包含系列在线课程,可线上阅览课程、获取课件以及相关教学资源。*、软件含有图形化机器人编程工具。可连接机器人和无人机进行图形化编程,能驱动超过***个机器人编程接口。*、软件含有机器人编程模拟器,包含基础练习场景、**普及系列场景、挑战赛场景、**核电救援、**智慧交通场景,可真实模拟多种传感器、还原机器人的机械结构、摩擦力、加速度、射击、碰撞等物理特性。*、学生在编程模拟器中调试的程序,也可直接连接机器人硬件即时验证效果。*、使用教师账号可以创建班级、并对学生账号权限进行管理,教师账号可以定制班级学生管理数量。*、具备机器自动评分的测验系统,学生连接硬件答题完成之后,可进行自动批改并显示成绩。*、提供人工智能和机器人的测试题库,教师可以选取考题并生成试卷或自定义试卷。**、软件可以通过采集真实机器人硬件设备上的多种传感器数据,自动对机器人实践题程序运行结果进行评分。**、软件整合机器人与代码运行数据、实验测评数据、教学管理数据,可进行全局、多维度的数据分析与评价,并通过图形报表形式展现学习效果。**、软件包含**训练平台,用户可在平台进行数据采集、标注、训练得到**模型并进行模型评估,同时可以通过平台将模型下发到**人工智能教育套件中使用。 * ***** *****
** 其他计算机软件 编队飞行套装 总体参数套装总重量≥**.***套装运输尺寸即航空箱尺寸:≥*************特色功能预制编队程序*套编队飞行程序预置于机身,开机即可表演实时编队功能实时编队模式下,编队离线编队功能离线编队模式下,编队软件可将编队文件下载到飞行器拓展配件中,无需上位机即可执行编队智能组网使用无人机自带的**-**模块实现无人机自行组网,无需路由器主机控制操作主机即可控制其余无人机。遮挡主机***模块可选择程序,主机可自动识别并连接其他飞行器,并在连接过程中实时显示飞行器连接数量配备高精度飞行地图,支持****的高频位置反馈(普通地图只有***)和位置跟踪指令夜光飞行表演地图具有夜间荧光功能,支持夜光编队飞行表演 * ***** *****
** 其他计算机软件 穿越障碍赛场地 比赛场地≥****,由场地地图与多个挑战项目硬件组成。*、≥****关键识别点地图一张。*、**穿越圆环**。*、*.**穿越圆环**。*、穿越圆形桶**。*、穿越拱形桥**。*、飞行高度旗帜**。 * **** ****
** 其他计算机软件 迷宫挑战赛场地 迷宫高阶场地由若干个≥*********的单元格组成,高阶组的迷宫场地尺寸为***个单元格长宽高分别≥(*****************)。*、具有竞赛规定的标准场地地图一份。*、迷宫赛无人机定位测距**板**片。*、重复使用的魔术胶带两卷。*、五通定制管材接口若干。*、***定制管材若干。 * **** *****
** 其他计算机软件 **移动机器人 *、包含**(***版本)及教育拓展器材包。*、**(***版本)编程语言为图形化编程及******,支持官方平台编程控制;支持图形化编程和******通用软件编程平台编程控制;支持编程猫平台编程;支持腾讯扣订平台编程控制。*、支持拥有**个可编程控制部件,支持视频流数据及其他数据调用。*、与第三方平台兼容,例如树莓派、*******、*****:***、**********。*、拓展器材包括机械爪,金属连接、杆件,触发类传感器转接板;模拟类传感器转接板;协议类传感器转接板;驱动类传感器转接板;电源管理模块;红外传感器;舵机;线材包。 ** ***** ******
** 其他信息化设备 备用电池 "电池类型:*芯串联锂离子电池额定容量:≥*******,**.****额定电压:≥**.**充电限制电压:**.**工作环境温度:-**~**℃充电环境温度:*~**℃" ** *** ****
** 其他信息化设备 备用充电器 输入:***-****,**-****,**输出:**.**=*.**或**.**=*.**额定功率:***" ** ** ****
** 其他信息化设备 充电器**电源线 充电器**线×* ** * ***
** 其他信息化设备 装甲板套装 底盘前装甲**底盘后装甲**底盘左装甲**底盘右装甲**缓冲胶垫**缓冲胶圈** ** *** ****
** 其他信息化设备 线材包 机器人常用连接线材 ** ** ****
** 其他信息化设备 麦克纳姆轮 单个麦轮直径:≥*****单个麦轮辊子数量:**单个麦轮重量:≥**** ** *** ****
** 其他信息化设备 水晶弹 数量(每瓶):约*****发水晶弹直径*.*-*.*毫米水晶弹/纯净水配比:***发(约一瓶盖)/******单颗重量:*.**-*.**克 ** ** ***
** 其他信息化设备 弹仓 尺寸:≥**.*×*.*×*厘米可装约***发水晶弹 ** ** ***
** 其他信息化设备 护目镜 尺寸:≥**×*.*×**厘米 ** ** ***
** 其他信息化设备 视觉标签 单张尺寸:≥**×**.*厘米 ** ** ***
** 其他信息化设备 挑战赛场地套装 *、赛事专用场地,模块化组装,尺寸≥*****。*、基地:集成图传模块/摄像头模块/灯条模块/电子视觉标签模块和电源接口,整体采用高强度****铝合金板折弯成型结构表面进行阳极氧化喷砂处理。使用新一代高清图传,实时传输数据至客户端;满足信息交互;额定工作电压:***,工作电流:*-**。*、资源岛:采用金属板金工艺,为配套使用的弹药瓶提供坚固和精准的摆放位置,并可安装电子视觉标签模块。结构材料使用铝合金,通过激光切割、折弯成型。*、能量机关:结构主要采用铝合金和塑胶材料,***精密加工。高性能*****主控芯片,集成***与电源接口方便自由组合;具备防反接,过压保护;自动调光功能;可通过按键与***灵活调整参数。*、其他比赛组成成地模块:地垫、附件包、护栏、场地高墙、基地基台、地形块、停机坪、场地公路。*、包含:地垫***、围栏***、基地**、桥梁**、停机坪**、资源岛**、能量机关**、*-地形块** * ***** ******
** 其他信息化设备 智慧交通主题方案包 *、该套装包含****年活动场地任务模型零件(不少于***个),可搭建模型:低层货架、高层货架、电闸、门禁、原料区、原料加工区、抽检。红球*个,五种颜色(红、蓝、黄、绿、橙)的方块各*个。固定场地任务模型专用魔术贴和双面胶。*、包含****年活动专用场地纸一张(尺寸≥*.*米**.*米)。*、下位机控制器:控制器*个,**位处理器,时钟频率******,**********。集成蜂鸣器、*路程序运行按钮、指示灯等。提供不少于*路****传感器接口,可接模拟、数字、串口、***传感器及数字输出。提供不少于*路***串行接口,可接智能舵机,可扩展*个直流电机驱动口、*个编码电机驱动口。*、编码电机驱动板:编码电机驱动板*个,控制主芯片******-**处理器,主频*****,*********,******。*路****电机接口,可接编码电机、直流电机。每路具有过电流保护功能,最大输出电流*.**,具有软件防堵转功能。*、传感器:超声*个,单灰度*个,火焰*个,温湿度*个,光敏*个,陀螺仪*个,按键开关*个,触摸开关*个,蓝牙*个。*、执行器:编码电机*个,工作电压**-***,空载转速:**/***±*****,负载力矩******,具有过电流保护功能;舵机*个,角数范围:*-***度,精度*度,负载力矩*******;伺服电机*个,最大扭矩*******,串行总线控制方式,可与梁、销、轴等快速搭建;***灯*个;数码管*个;点阵屏*个。*、结构件:使用高强度***和***铝板冲压成型,***精密加工。铝合金材质,阳极氧化着色。结构件设计比例基于标准的**毫米。结构件数量不少于***个其中冲压件不少***个,***加工多孔梁不少于**个。螺丝不少于***个。其他结构件不少于***个。*、能源:专用锂电池*个,*.*********,最大放电电流为*.**,自带保护电路。**/**平衡充(**)一个。*、软件:支持图形化编程、*编程、******编程。**、上位机*********参数(*块):*)芯片:********************+******(***),四核*********-***和核心****可编程逻辑模块。*)操作系统:******)支持编程语言:*/*++/*******)内存:*******或*******两个版本。*)存储:****:***,******:********,***************,*********:***********)尺寸:**********)视频输入接口:****************(***)************,*************。*)视频输出接口:************************。*)***接口:登录后查看登录后查看**、摄像头*个,最大分辨率*********,免驱动,像素***万,****感光元件类型,支持常规的操作系统,尺寸:**************(带支架)。 * ***** *****
** 其他信息化设备 **人工智能套件 ***双核**位****-****,主频******,各自带独立单精度浮点******神经网络加速器,支持卷积、池化、激活等算子加速,算力*.**************位*****************任务类别支持机器视觉-目标检测任务工具链一站式可视化**训练平台,支持零门槛训练自己的模型神经网络模型******定制改进版模型输入**********,**位模型运算耗时<*** ** **** *****
** 其他信息化设备 配件包 游戏手柄**智能电池**弹仓**瓶装水晶弹**********连接线** ** *** ****

登录后查看  其他采购需求说明:
  

详见技术规格、参数及要求。

  需要落实的政府采购政策:中小微企业不发达地区和少数民族地区产业监狱企业节能产品环保产品残疾人福利性企业
是否接受联合体:否
二、申请人的资格要求:
  1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求:
  

*、供应商基本资格条件:供应商应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定,即:

(*)具有独立承担民事责任的能力;

(*)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;

(*)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;

(*)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;

(*)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;

(*)法律、行政法规规定的其他条件。

*、被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单(处罚期限尚未届满的),不得参与本项目的政府采购活动。

  3、本项目的特定资格要求:
  

三、获取招标文件:
  1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者,可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《登录后查看》免费获取公开的招标文件。
2、因采用电子招投标,投标文件的获取及操作:
1)投标人应确认是否已成功在长沙政府采购网完成登记操作,可在下列地址通过投标人名称或统一社会信用代码查询登录后查看。查询到信息说明已成功登记,如未查询到信息请在下列地址完成登记操作登录后查看。为不影响参与电子化招投标活动,投标人应及时在长沙政府采购网完成登记。在长沙政府采购网登记过程中如存在疑问可通过长沙政府采购网在线客服或服务热线:登录后查看咨询。
2)因电子招投标需要,投标人应及时办理企业数字证书(含电子签章)。具体办理及使用问题请联系湖南省数字认证服务中心有限公司(登录后查看)。企业数字证书(含电子签章)现场办理地址:长沙市政务服务中心电子认证窗口,咨询电话:4006682666;长沙公共资源交易中心一楼,咨询电话:登录后查看转湖南CA
3)投标人在长沙公共资源交易电子服务平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
4)投标人登录长沙政府采购电子交易系统(登录后查看)下载电子招标文件,文件格式为.CSZF或.CSCF格式,参与投标的投标人需使用“政府采购电子投标文件制作工具”制作.CSTF格式投标文件。投标人登录“长沙政府采购电子交易系统”登录后查看上传加密的电子投标文件(.CSTF)。 本项目电子投标文件最大容量为200MB,超过此容量的文件将被拒绝。如操作存在疑问的,可通过:登录后查看咨询。
3、各投标人自行在以上网站下载或查阅招标相关文件和资料等,如有变更恕不另行通知,长沙政府采购网及招标采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本,以长沙政府采购网站公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 :
  1、投标截止:2024-01-19 09:00 分止,超过截止时间的投标将被拒绝(☆)。
  2、开标时间:2024-01-19 09:00 分。
  3、开标地点:长沙公共资源交易中心 【长沙市岳麓区岳华路279号(岳华路与府中路交汇处)】。
五、投标保证金:
  1、递送投标文件前,投标人须交付投标保证金如下:0 元。
  2、缴纳时间:2024-01-19 09:00 分前(含),以银行到账回单为准。
  3、缴纳方式:

/

六、公告期限:
  2023-12-28 起至 2024-01-05止(5个工作日)。
供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的,可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日(公告期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之日为准)起7个工作日内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。
七、其他补充事宜:
  

八、对本次招标提出询问,请按以下方式联系
一、采购人信息
采购单位:长沙市开福区教育局
联系人:李旭芝
电 话:****-********
地 址:开福区盛世路开福区政府机关大院
二、代理机构信息
代理机构:湖南旭邦工程管理有限公司
联系人:张培
电 话:***********
地 址:劳动西路***号嘉盛商务广场*****房
免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的,长沙市政府采购网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

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